La educación inclusiva y diversidad en la primera infancia requieren potenciar la reflexión y fortalecimiento de prácticas pedagógicas que exploren los desafíos y oportunidades que se presentan en la construcción de entornos educativos equitativos. Resguardar la inclusión en la etapa inicial de la educación es fundamental para el desarrollo integral de niños y niñas, a fin de sentar las bases para una sociedad más justa y respetuosa de la diversidad.
