No existe duda alguna de que la infancia es una etapa crucial en la vida de las personas, ya que en ella se establece el soporte básico para el desarrollo y constitución de la confianza, la seguridad emocional, la interacción y la comunicación con los otros, como también la exploración y vinculación con el medio en que se encuentra.

Por esto, el presente documento ofrece una nueva propuesta pedagógica de JUNJI, para los niños y niñas del primer ciclo, que se aborda desde los fundamentos esenciales, continuando con los énfasis en la pedagogía y culminando con un conjunto de estrategias centrales y decisiones esenciales para la implementación curricular del nivel.